Dies sind Beispiele für Fragen zur Erhebung der Nutzung interaktiver Tafeln im Unterricht.
Ich zeige Filme
Ich nutze Internetseiten
Ich setze fachspezifische Software ein, z.B. Geogebra, GoogleEarth
Ich nutze die Schreibfunktion
Ich setze die interaktive Tafel schülerzentriert ein
Ich nutze die interaktive Tafel für Präsentationen
Ich füge externe Medien (z.B. Bilder, Filme, Musik) meinen Tafelbildern hinzu
Ich speichere meine Tafelbilder und arbeite später damit weiter
Ich nutze interaktive Übungen (z.B. learningapps.org, Bibliothek der mitgelieferten Software)
Ich nutze die Kamera
Ich nutze die Kamera und schreibe das Tafelbild auf einen Zettel
Ich übernehme mit der Kamera Schülerarbeiten in meine Tafelbilder
Dies sind Fragen, die Tendenzen aufzeigen:
Die interaktive Tafel macht mir das Unterrichten leichter
Die interaktive Tafel funktioniert zuverlässig
Ich beherrsche die Funktionen der mitgelieferten Software
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