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        <title>medienbildungskonzept.de - beispiel</title>
        <description></description>
        <link>https://medienbildungskonzept.de/</link>
        <lastBuildDate>Wed, 13 May 2026 14:56:47 +0000</lastBuildDate>
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            <title>medienbildungskonzept.de</title>
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            <title>digitalesich</title>
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            <description>Das Ich als Marke im Netz - Unterrichtsideen zur Netzidentität

Nahezu jeder von uns ist im Internet präsent, auch diejenigen, die sich den digitalen Medien verweigern. Der wohl bekannteste Messenger WhatsApp teilt bei der Erstanmeldung die lokale Telefonliste des jeweiligen Handys mit den Servern von Facebook. Schüler:innen schreiben auf Bewertungsportalen Rückmeldungen zu Lehrkräften und nehmen keine Rücksicht darauf, ob diese Lehrkraft seine Arbeitsblätter noch im Matrizenverfahren erstellt, …</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Tue, 16 Mar 2021 08:24:00 +0000</pubDate>
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            <title>elternbildervonmir</title>
            <link>https://medienbildungskonzept.de/beispiel/elternbildervonmir?rev=1616663460&amp;do=diff</link>
            <description>Kinderbilder von mir auf SocialMedia

Viele Eltern sind stolz auf ihren Nachwuchs. So fotografieren die Kleinen in allen erdenklichen Lebenslagen und teilen diese Bilder freudig über SocialMedia - in Gruppen oder öffentlich. Auf den meisten Plattformen lässt sich die Sichtbarkeit dieser Bilder steuern: So sehen die Großeltern andere Bilder als die breite Öffentlichkeit. Von Kindern werden auch</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Thu, 25 Mar 2021 09:11:00 +0000</pubDate>
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            <title>klassenblog</title>
            <link>https://medienbildungskonzept.de/beispiel/klassenblog?rev=1615882680&amp;do=diff</link>
            <description>Vom Schulheft zum Klassenblog

Das folgende Unterrichtsbeispiel braucht etwas mehr Raum, weil der zugehörige Kompetenzbereich mit schulischen Grundstrukturen bricht. Es kratzt daher ganz bewusst nur an den zur Verfügung stehenden Potentialen, vermag ggf. aber eine Ahnung zu vermitteln, worum es gehen könnte und wie einzelne Entwicklungsstufen aussehen könnten.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Tue, 16 Mar 2021 08:18:00 +0000</pubDate>
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            <title>start</title>
            <link>https://medienbildungskonzept.de/beispiel/start?rev=1616858340&amp;do=diff</link>
            <description>Unterrichtsbeispiele

Ihr findet hier einige Unterrichtsbeispiele von mir, die in den Fließtext hineinverlinkt sind. Ich versuche nochmal, die Beispiele Kompetenzformulierungen auf dem KMK-Strategiepapier &quot;Bildung in der Digitalen Welt&quot; zuzuordnen, weil das am ehesten auf die Ausarbeitungen der Bundesländer anwendbar ist.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Sat, 27 Mar 2021 15:19:00 +0000</pubDate>
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            <title>tagcloud</title>
            <link>https://medienbildungskonzept.de/beispiel/tagcloud?rev=1615206360&amp;do=diff</link>
            <description>Ein Diktat mit einer Tag-Cloud auswerten

Was benötige ich an Medien?

	*  Kollaboratives Dokument, anonyme Nutzbarkeit muss gegeben sein, zeitgleiche Bearbeitung durch mehrere Personen und unterschiedliche Schriftgröße muss möglich sein (GoogleDocs, Office365, Collabora Online, Nextcloud mit OnlyOffice, HPI- oder Niedersächsische Bildungscloud)</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 08 Mar 2021 12:26:00 +0000</pubDate>
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            <title>target</title>
            <link>https://medienbildungskonzept.de/beispiel/target?rev=1615206600&amp;do=diff</link>
            <description>Vorbemerkungen

Damit es nicht zu theoretisch wird, möchte ich gerne von einem Beispiel ausgehen, was klare Bezüge zum traditionellen Deutschunterricht aufweist. Dazu habe ich eine Kurzgeschichte verfasst, die im Kontext eines realen Ereignisses steht.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 08 Mar 2021 12:30:00 +0000</pubDate>
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            <title>wikipedia</title>
            <link>https://medienbildungskonzept.de/beispiel/wikipedia?rev=1615834620&amp;do=diff</link>
            <description>Einen Wikipediaartikel richtig lesen

Diese Unterrichtsidee geht auf einen Text von Kristian Köhntopp zurück. Dieser ist nicht mehr auf der Originalwebseite abrufbar, sondern nur noch archiviert. Mit diesem Artikel kam mich mich selbst zu ersten Mal die Einsicht, dass Lesen im Zeitalter der Digitalität sich vom Lesen unter den Bedingungen des Gutenbergzeitalters unterscheidet.</description>
            <author>anonymous@undisclosed.example.com (Anonymous)</author>
            <pubDate>Mon, 15 Mar 2021 18:57:00 +0000</pubDate>
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